论教师的社会良知

发布时间：2018-11-18 14:09

【摘要】：知识分子论者认为:教师不仅是一个职业群体,更是一个精神群体。作为知识分子的典型代表,他们应超越自身专业的桎梏,倡导积极的价值取向,思考一些普遍问题。然而,当前这个"精神群体"却存在着社会良知缺失的问题。本文主要从以下四个方面论述教师的社会良知问题:关怀意识、批判意识、独立精神与自由思想、塑造未来公众。
[Abstract]:Intellectuals believe that teachers are not only a professional group, but also a spiritual group. As a typical representative of intellectuals, they should transcend their own professional shackles, advocate positive value orientation and think about some universal problems. However, the current "spiritual group" has the problem of lack of social conscience. This paper mainly discusses teachers' social conscience from the following four aspects: caring consciousness, critical consciousness, independent spirit and free thought, shaping the future public.
【作者单位】： 哈尔滨师范大学教育科学学院;
【分类号】：G451

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2340253