论新任教师的专业成长

发布时间：2018-11-18 19:25

【摘要】：新任教师处于教师职业生涯的开端,有一个适应和成长过程,专业成长对其职业定向和专业素质的提高具有决定性影响。对新任教师需要从加强入职教育、导师引领、教学反思等方面进行培养,促进其专业成长和完善。
[Abstract]:New teachers are at the beginning of their professional career and have a process of adaptation and growth. Professional growth has a decisive effect on the improvement of their professional orientation and professional quality. It is necessary to train new teachers from the aspects of starting education, tutors' guidance, teaching reflection and so on, to promote their professional growth and perfection.
【作者单位】： 肇庆学院科研处;肇庆学院教育科学学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究规划基金项目“教师的专业成长与教育智慧的生成”的成果,批准文号11YJA880111
【分类号】：G451

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本文编号：2340956