儿童、青少年拒绝上学行为的相关影响因素研究进展

发布时间：2018-11-19 09:02

【摘要】：拒绝上学(school refusal,SR)是儿童、青少年因情绪障碍,特别是焦虑和抑郁导致上学发生困难,并出现回避上学行为的一种心理疾病。随着社会的发展和进步,其发病率越来越高。SR不仅干扰了儿童、青少年的学习与成长,而且可能扰乱患儿家庭及其社会功能。所以早期预防和干预非常重要。该文综述了SR发生、发展的相关影响因素,为SR的早期预防、干预提供一些参考依据。
[Abstract]:Rejection of school (school refusal,SR) is a psychological disorder for children and adolescents due to emotional disorders, especially anxiety and depression. With the development and progress of society, the incidence of SR is becoming higher and higher. SR not only interferes with the learning and growth of children and adolescents, but also may disturb the family and social function of children. So early prevention and intervention are very important. This paper summarizes the related factors of SR occurrence and development, and provides some references for early prevention and intervention of SR.
【作者单位】： 广州医学院附属广州市妇女儿童医疗中心;广州市妇女儿童医疗中心心理科;
【分类号】：B844.1

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2341803