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专业劳动视角下师德建设研究

发布时间:2018-12-28 16:19
【摘要】:教师职业道德的问题,部分是由教师作为"社会人"的道德问题引起的;部分是教师作为专业工作者,由其劳动特性带来或者强化的。教师作为专业人员,其劳动有着独特的性质:与学生之间信息的不对称性;劳动时间、场所、形式的不固定性;劳动成果的不确定性以及评价不便性;劳动质量对个体的高度依赖性,等等。教师专业劳动的特性对教师职业道德有着重要影响,基于教师专业劳动的特性开展师德建设,需要充分发挥教师作为专业劳动者的主体价值,规范教师行为,让教师充分体验职业的成就感和幸福感。
[Abstract]:The problem of teachers' professional ethics is caused partly by the moral problems of teachers as "social people", and partly by teachers as professional workers, which is brought about or strengthened by their labor characteristics. As a professional, teachers' labor has its unique nature: asymmetry of information with students, uncertainty of working time, place and form, uncertainty of labor results and inconvenient evaluation; The high dependence of labor quality on individuals, etc. The characteristics of teachers' professional labor have an important influence on teachers' professional ethics. In order to carry out the construction of teachers' ethics based on the characteristics of teachers' professional labor, it is necessary to give full play to teachers' subjective value as professional laborers and standardize teachers' behavior. Let the teacher fully experience the sense of achievement and happiness of the profession.
【作者单位】: 华东师范大学公共管理学院;
【分类号】:G451

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本文编号:2394167

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