职前教师反思必须明晰的几个问题

发布时间：2019-05-07 12:59

【摘要】：职前教师反思的体验基础包括其在基础教育阶段的学徒期观察体验,在教师教育职前培养阶段的课程体验以及日常生活体验。在这些体验中所形成的关于教育教学各个侧面的信念是职前教师反思的重要内容。职前教师反思的目的在于对已有的信念系统进行优化,以更好地指导未来的教育教学实践活动。
[Abstract]:The experience basis of pre-service teachers' reflection includes their apprenticeship observation experience in basic education stage, curriculum experience and daily life experience in pre-service training stage of teachers' education. The belief formed in these experiences about all aspects of education and teaching is an important part of pre-service teachers' reflection. The purpose of pre-service teachers' reflection is to optimize the existing belief system so as to better guide the future educational and teaching practice.
【作者单位】： 东北师范大学教育学部;
【分类号】：G451.1

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本文编号：2471100