西部高校大学生移动学习行为调查研究——以云南民族大学为例

发布时间：2019-05-29 19:42

【摘要】：移动学习是当代信息社会新兴的一种学习形式,它以非正式学习理论为基础,日益为教育界所重视。由于数字鸿沟的存在,东西部地区对移动学习的研究进度发展不平衡。以云南民族大学为例,调查研究大学生的移动学习行为,分析了西部高校大学生对移动学习态度、学习行为和学习效果,了解并掌握移动学习在西部高校大学中的基本情况,并对目前存在的问题进行了研究分析。
[Abstract]:Mobile learning is a new form of learning in the contemporary information society. It is based on informal learning theory and is paid more and more attention by the educational circles. Due to the existence of digital divide, the research progress of mobile learning in the eastern and western regions is uneven. Taking Yunnan University for nationalities as an example, this paper investigates and studies the mobile learning behavior of college students, analyzes the attitude, learning behavior and learning effect of western college students to mobile learning, and understands and grasps the basic situation of mobile learning in western colleges and universities. The existing problems are studied and analyzed.
【作者单位】： 云南民族大学教育学院;云南科技信息职业学院;
【基金】：云南省教育厅科学研究基金项目(2013Y024)
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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