流动儿童的入学准备发展与促进

发布时间：2019-06-18 18:05

【摘要】：与非流动儿童相比,流动儿童的入学准备状态不佳,这将影响其后期的学校适应。为帮助流动儿童以更好的状态步入小学,应重视入学准备的奠基作用,为其提供尽早接受系统教育的机会,进一步提升托幼机构的保教质量,转变养育者的教育观念和行为,并做好相关课程与资源库的建设工作。
[Abstract]:Compared with non-migrant children, migrant children are not well prepared for school, which will affect their later school adaptation. In order to help migrant children enter primary school in a better state, we should pay attention to the basic role of admission preparation, provide them with the opportunity to receive systematic education as soon as possible, further improve the quality of nursing education in nurseries, change the educational concept and behavior of caregivers, and do a good job in the construction of relevant courses and resource banks.
【作者单位】： 南通大学教育科学学院;华东师范大学;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题“流动儿童入学准备与学校适应关系的研究”的阶段性成果,批准文号EFA100396
【分类号】：G521

【参考文献】

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本文编号：2501679