大学生心理资本构成研究

发布时间：2020-10-21 03:52

　　 心理资本理论是在积极组织行为学与心理学理论发展基础上提出的新理论,是人力资源管理理论的拓展。心理资本理论的引入,为高校人才培养提供了一个新的视角。文章在对大学生心理资本相关文献研究的基础上,通过调查、访谈、统计分析将大学生心理资本解构为乐观、自信、感恩、进取、担当、毅力、希望、谦虚、包容,并编制了由66题构成的大学生心理资本初试量表,通过专家效度、项目分析、探索性因素分析、信度分析,在对表述相近的题目进行合并后,形成了由54题构成的正式量表,量表具有较好信度和效度。
【文章目录】：
一、国内外有关心理资本的研究
二、大学生心理资本的研究现状
    (一)关于大学生心理资本概念及要素构成的研究
    (二)大学生心理资本量表的编制与测量
三、大学生心理资本量表的编制
    (一)调查问卷及调查结果
        1. 调查过程及问卷回收情况
        2. 调查过程及问卷回收情况
    (二)编制初试量表
    (三)专家效度
    (四)初试
        1. 项目分析
        2. 探索性因素分析
    (五)信度分析
四、与国内大学生心理资本构成有关研究的比较
    (一)在研究方法上
    (二)大学生心理资本的构成要素

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2849607