闽南地区大学生饮酒动机与原因分析及绘画干预研究

发布时间：2017-04-07 20:19

  本文关键词：闽南地区大学生饮酒动机与原因分析及绘画干预研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本文以闽南地区的在校大学生为研究对象，从大学生的饮酒行为为切入点并围绕大学生饮酒问题进行研究。对饮酒问题的探讨主要从大学生个人的成长环境、心理状态和闽南地区的社会环境等角度综合分析。在研究中首先对研究测量工具进行修订工作。选取美国学者库珀1994年编制的饮酒动机问卷进行翻译修订工作，初步施测后有原版的4个维度修订为我国闽南地区被试测量后的3个维度，分别是社会动机、应对动机和顺从动机，问卷修订后进行验证结构稳定量表信度为α=0.77。研究二根据相关研究和理论建立影响大学生饮酒的假设模型，根据假设中不同结构的模型进行分析。结合模型讨论大学生饮酒形成的内部原因与外与外部原因。随着本研究的深入，，对饮酒情况较重的大学生进行了为期两个月的心理干预，此部分作为研究的第三个部分。以艺术治疗为理论基础，在该部分中运用绘画手段让来访者充分表达自己情绪回顾成长历程，来访者的情绪得到了宣泄自我认识进一步加深，经过量表的前后测对比和来访者自我的评价，干预效果显著。希望通过对饮酒行为发生的机制初步探讨，对大学生进行和相关心理健康教育提供研究的素材。以此来教育大学生有健康的情绪疏导方法，降低饮酒行为的发生频率。
【关键词】：健康心理学 大学生 饮酒 绘画干预
【学位授予单位】：闽南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第一章 绪论10-16
• 1.1 文献综述10
• 1.1.1 前言10
• 1.2 饮酒研究现状10-13
• 1.2.1 国外学者的研究进展10-11
• 1.2.2 国内学者饮酒的研究11-12
• 1.2.3 研究的不足12-13
• 1.3 相关概念的界定13-14
• 1.3.1 动机13
• 1.3.2 饮酒动机13
• 1.3.3 艺术心理治疗13-14
• 1.4 问题提出14-16
• 第二章 研究思路16-19
• 2.1 研究目的16
• 2.2 研究意义16-17
• 2.2.1 理论意义16
• 2.2.2 实践意义16-17
• 2.3 研究的总体思路与假设17-18
• 2.4 研究方法18
• 2.4.1 文献资料法18
• 2.4.2 调查法18
• 2.4.3 统计法18
• 2.5 统计分析18-19
• 第三章 饮酒动机问卷的重测与修订19-30
• 3.1 研究目的19
• 3.2 研究方法19-20
• 3.2.1 被试19
• 3.2.2 研究工具19
• 3.2.3 研究程序19-20
• 3.2.3.1 问卷翻译19-20
• 3.2.3.2 测量误差控制20
• 3.3 数据统计分析20
• 3.4 数据处理结果20-27
• 3.4.1 因素分析20-23
• 3.4.2 信度检验23-27
• 3.4.2.1 内容效度23
• 3.4.2.2 结构效度23-27
• 3.5 讨论27-29
• 3.6 结论29-30
• 第四章 大学生饮酒中介模型的建立30-46
• 4.1 研究目的30
• 4.2 假设提出30
• 4.3 研究对象30-31
• 4.3.1 被试30
• 4.3.2 研究工具30-31
• 4.4 结果与分析31-34
• 4.4.1 各量表的性别差异31-32
• 4.4.2 各量表的年龄差异分析32-33
• 4.4.3 因子间的相关分析33-34
• 4.4.4 饮酒动机与饮酒对认知影响回归分析34
• 4.5 影响饮酒中介的假设模型34-38
• 4.5.1 饮酒中介模型的确定36-38
• 4.6 讨论38-40
• 4.6.1 样本的呈现特点38-40
• 4.6.1.1 饮酒性别差异38-39
• 4.6.1.2 饮酒年龄差异39-40
• 4.7 饮酒原因分析40-44
• 4.7.1 生物学原因40
• 4.7.2 心理原因40-42
• 4.7.3 社会原因42-44
• 4.8 中介模型讨论44-45
• 4.9 结论45-46
• 第五章 艺术治疗干预饮酒心理依赖者的个案研究46-61
• 5.1 研究假设46
• 5.2 研究目的46
• 5.3 研究方法46
• 5.3.1 研究对象46
• 5.3.2 研究工具46
• 5.4 理论依据与方案设计46-49
• 5.4.1 艺术治疗理论依据46-48
• 5.4.2 艺术治疗作用机制48-49
• 5.4.2.1 大脑优势理论48
• 5.4.2.2 投射理论48-49
• 5.4.3 艺术治疗特点49
• 5.4.4 方案设计49
• 5.5 绘画治疗的基本思路49-61
• 5.5.6 干预过程51-61
• 5.5.6.1 资料收集51-53
• 5.5.6.2 绘画治疗过程53-58
• 5.5.6.3 小结58-61
• 第六章 综合讨论61-64
• 6.1 对饮酒动机问卷的讨论61
• 6.2 对大学生饮酒中介模型建立的讨论61
• 6.3 研究创新之处61-63
• 6.3.1 研究内容方面61-62
• 6.3.2 研究方法方面62
• 6.3.3 绘画疗法的研究不足之处62-63
• 6.4 总结论63-64
• 参考文献64-68
• 附录68-72
• 致谢72-73
• 攻读学位期间取得的科研成果清单73

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：291256