基于形成性评价的英语语音教学实践研究
发布时间:2021-01-22 08:01
语音、语调在语言交际中起着十分重要的作用。随着英语教育信息化的不断发展,笔者利用移动智能教学辅助平台云班课,展开英语语音教学形成性评价实践研究,通过电子学习档案和课堂观察收集形成性评价数据,促进英语语音课程教与学,弥补了传统形成性评价在语音资料收集和存储方面的不足,提高了英语教育专业的学生英语语音的学习效果。
【文章来源】:湖北开放职业学院学报. 2020,33(18)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、引言
二、形成性评价与英语语音教学的关系
三、基于云班课的形成性评价实践
(一)基于云班课的形成性评价实施
(二)基于云班课的形成性评价实施效果
1.测试
2.访谈
本文编号:2992880
【文章来源】:湖北开放职业学院学报. 2020,33(18)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、引言
二、形成性评价与英语语音教学的关系
三、基于云班课的形成性评价实践
(一)基于云班课的形成性评价实施
(二)基于云班课的形成性评价实施效果
1.测试
2.访谈
本文编号:2992880
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