基于Android的单词学习系统设计与实现
发布时间:2017-05-04 11:13
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【摘要】:随着中国国际化程度的提高,英语的普遍性和重要性日益凸显。英语作为一门语言,其基础是词汇,英文词汇量的扩充是提高英文水平的基础。学习者对英文词汇的学习包括遇到生词时的单词查询和有计划的词汇记忆。 为支持学习者随时随地进行单词记忆的学习需求,本文对英文单词学习的移动学习设计进行了研究,并在无线通信技术和移动设备的支持下,设计开发基于Android的单词学习系统。本文展开的主要工作包括以下几点: 第一,通过移动学习理论论证基于Android的单词学习系统支持英文单词学习的可行性。 第二,基于英文单词本身的特点确定单词解释的信息组成(如:发音、例句等)。 第三,基于科学的记忆过程和遗忘规律设计合理、有效的遗忘模型以帮助学习者克服单词记忆过程中的遗忘。 第四,在Android相关技术的基础上,对基于Android的单词学习系统进行设计和开发,包括系统的需求分析、系统设计以及实现。 系统包含两大部分:电子词典和单词记忆。在电子词典部分包括在线/离线单词查询、历史记录和生词本功能;单词记忆部分包括词库管理、新单词学习、单词复习和结果分析。 在研究和设计的过程中,本研究着重以学习者为中心,考虑学习者学习的个性化。例如:单词查询支持语音查词;单词记忆可按字母顺序、乱序或者由易到难的顺序进行;系统向学习者提供学习进度和结果的反馈等信息。另外本研究对单词记忆系统的可扩展性也给予了合理的考虑,学习者可自行导入需要进行记忆的词库。 在研究的最末,笔者对研究中存在的问题和不足之处进行了总结,并提出改善的方向。
【关键词】:Android单词学习系统 遗忘模型 移动学习
【学位授予单位】:华东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G434;TP311.52
【目录】:
- 摘要6-7
- Abstract7-9
- 目录9-11
- 图表目录11-13
- 第1章 概述13-17
- 1.1 选题背景13-15
- 1.2 研究目标15
- 1.3 研究方法15
- 1.4 论文结构15-17
- 第2章 单词学习系统的理论基础及相关研究17-28
- 2.1 单词学习系统的理论基础17-23
- 2.1.1 移动学习理论17-21
- 2.1.2 科学的记忆21-23
- 2.2 研究现状23-28
- 第3章 英文单词学习和遗忘模型28-37
- 3.1 英文单词构词法与单词学习28-29
- 3.2 影响词汇学习和记忆的因素29-34
- 3.2.1 学习者自身因素29-30
- 3.2.2 词汇的复杂程度30-32
- 3.2.3 记忆的时间因素32-34
- 3.3 词汇学习的遗忘模型34-37
- 第4章 单词学习系统分析与设计37-58
- 4.1 需求描述37-39
- 4.1.1 功能需求37-38
- 4.1.2 其他需求38-39
- 4.2 系统功能结构设计39-46
- 4.2.1 系统模块划分39-40
- 4.2.2 系统分析建模40-46
- 4.3 客户端系统架构46-48
- 4.4 数据库设计48-51
- 4.4.1 SQLite数据库48
- 4.4.2 系统数据库设计48-51
- 4.5 系统平台和相关技术介绍51-58
- 4.5.1 XML解析51-54
- 4.5.2 语音识别技术54-55
- 4.5.3 数据存储55
- 4.5.4 UI元素与布局55-58
- 第5章 单词学习系统的实现58-77
- 5.1 系统开发环境58-60
- 5.1.1 Android操作系统58-59
- 5.1.2 Android环境搭建59-60
- 5.2 各功能模块的实现60-71
- 5.2.1 在线词典60-62
- 5.2.2 离线词典62-63
- 5.2.3 历史记录63-64
- 5.2.4 生词本64-65
- 5.2.5 词库管理65-66
- 5.2.6 单词学习66-69
- 5.2.7 单词复习69-70
- 5.2.8 结果分析70-71
- 5.3 系统测试71-77
- 第6章 总结与展望77-78
- 参考文献78-81
- 致谢81
【参考文献】
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2 姚昱e
本文编号:344969
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