基于智慧树平台的管理信息系统翻转课堂网络课程建设研究

发布时间：2021-11-09 03:59

　　2020年新型冠状病毒肺炎疫情的暴发使高校教学面临严峻考验,为使管理信息系统课程教学满足新的需求,本文分析了管理信息系统课程线上教学的形式选取、教学平台构建等过程中存在的问题,并基于智慧树网络教学化平台进行了详细的教学应用解析。通过相应的教学内容和过程实践,基于智慧树平台的管理信息系统翻转课堂网络课程教学取得了较好的教学效果,得到了学生的广泛认可,可以为非常时期的教学提供参考。 

【文章来源】：中国管理信息化. 2020,23(20)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 管理信息系统课程开展线上教学的迫切需求和主要问题
    1.1 迫切需求
    1.2 主要问题
        1.2.1 教学形式的选取
        1.2.2 教学平台的选取
2 智慧树平台翻转课堂网络课程教学运行机制
    2.1 运营服务分析
    2.2 特色服务分析
3 管理信息系统课程翻转课堂网络课程教学设计——以医学管理信息系统为例
    3.1 学习任务设置
    3.2 学习资源建设
    3.3 见面课建设
    3.4 问答讨论
    3.5 小组教学
    3.6 学生管理
    3.7 作业考试、学情分析和成绩管理
4 结 语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于混合式课程的教务管理探索与实践——以“智慧树”平台为例[J]. 张华平,陈蓉蓉.  教育观察. 2019(27)
[2]高校转型改革过程中医学本科计算机课程改革研究[J]. 赵慧.  中国管理信息化. 2016(10)
[3]管理信息系统课程校本化教学改革研究[J]. 赵慧,张巍.  中国管理信息化. 2016(04)
[4]教育2.0时代医学管理信息系统课程教学研究[J]. 赵慧,韩志涌.  中国教育技术装备. 2016(02)
[5]管理信息系统课程教改研究[J]. 王瑞梅,张建林,王锁柱.  计算机教育. 2010(05)



本文编号：3484577