欧盟教育政策及对我国教育事业发展的启示

发布时间：2022-01-15 15:56

　　在全球化的趋势下,欧盟重视教育事业,制定了一系列保障教育事业发展的合理政策。当前欧盟教育政策执行方案中康美纽斯计划、伊拉斯谟斯计划和横向计划,分别从基础教育、高等教育和教育合作等方面对欧盟国家教育政策的制定、执行给予明确指导和规划,确保了欧盟教育政策的整体性和高效率。借鉴欧盟教育政策,我国教育事业要更好地适应经济社会的发展,应提升基础教育、职业教育以及高等教育质量和水平,优化教育资源配置,增强教育国际合作,最终实现我国教育事业的发展。 

【文章来源】：河南社会科学. 2013,21(07)北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、当前欧盟教育政策形成的背景
二、当前欧盟教育政策的主要内容
    (一) 康美纽斯计划 (Comenius Program)
    (二) 伊拉斯谟斯计划 (Erasmus Program)
    (三) 横向计划 (Transversal Program)
三、对当前欧盟教育政策的评价
    (一) 欧盟教育政策的实践策略
        1. 利用白皮书与强化资源整合来逐步落实终身学习的目标
        2. 培养多元语言文化素养以推进合作交流
        3. 利用网络科技实现全球知识与资源共享
    (二) 欧盟教育政策的优点
        1. 教育计划系统、完整, 目标明确
        2. 教育政策执行效率较高
        3. 教育政策具有延续性
        4. 教育政策注重巩固欧盟内部的合作关系
四、当前欧盟教育政策对我国的启示
    (一) 进一步提高教育政策的适应性、针对性及有效性, 注重围绕国家经济社会发展的大目标发展教育事业
    (二) 进一步转变教育观念, 注重受教育者素质的全面提高
    (三) 进一步构建学习型社会, 注重发展成人教育和职业教育
    (四) 进一步创新高等教育发展模式, 注重内涵式发展和教育质量的提升
    (五) 进一步优化教育资源的配置, 注重教育事业的均衡化发展
    (六) 进一步加强国际教育合作与交流, 注重提升教育的开放性和国际化水平


【参考文献】：
期刊论文
[1]欧盟教育标准框架研究——基于“一体”与“多元”的视角[J]. 芮国星,袁祖社.  东北师大学报(哲学社会科学版). 2012(04)
[2]多层治理视野下的欧盟教育政策形成机制研究[J]. 申超,温剑波.  比较教育研究. 2011(07)
[3]欧盟国家教育质量的框架、进展及其启示[J]. 杨涛,辛涛.  比较教育研究. 2011(07)



本文编号：3590901