信息技术与小学数学融合的教学应用探究
发布时间:2022-12-22 06:13
近些年来各个学段教学改革的不断推进极大地推动教学理念及教学方法的革新,并且信息技术也为教学改革的深入发展提供了大力的技术支撑,小学数学不但是其主要的构成部分,也是整体教育体系中的基础部分,对于小学甚至整个教育的发展有着奠基的作用。因此,为了能够将小学数学教学质量不断提升,实现小学数学现代化进程的不断深化,互联网信息技术为小学教育教学供应优质的教学资源、平台及技术。从而在一定意义上提升学生的思维能力和创新能力,进而将小学数学课堂教学进行有效性提升。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、数学学科的特点
二、互联网信息技术和数学学科相结合的意义探析
(一)刺激感官调动思维欲望
(二)有效攻破数学教学的“难点”
(三)提供大量信息,增加教学容量
(四)信息技术与数学教学融合需要有明确的思路
三、互联网信息技术在数学学科中的有效运用
(一)信息技术与教学内容的融合
(二)信息技术与教学形式的融合
(三)信息技术与教学方法的融合
四、结语
本文编号:3723618
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、数学学科的特点
二、互联网信息技术和数学学科相结合的意义探析
(一)刺激感官调动思维欲望
(二)有效攻破数学教学的“难点”
(三)提供大量信息,增加教学容量
(四)信息技术与数学教学融合需要有明确的思路
三、互联网信息技术在数学学科中的有效运用
(一)信息技术与教学内容的融合
(二)信息技术与教学形式的融合
(三)信息技术与教学方法的融合
四、结语
本文编号:3723618
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