高校体育教学中翻转课堂教学模式应用研究
发布时间:2023-03-14 21:08
随着现代教育理念的不断更新和信息化技术的快速发展,高校体育教学发生了巨大的改变,翻转课堂教学模式已成为多数高校体育教师的选择。文章运用文献资料法、访谈法、调查法、逻辑分析法等分析了高校体育教学翻转课堂教学的可行性,找出影响高校体育教学翻转课堂开展的原因,提出促进高校体育教学中实施翻转课堂教学模式的策略。以此提高学生运动技能、培养学生自主学习的能力,正确的体育发展观和人生观。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、高校体育教学中“翻转课堂”教学模式的可行性
(一)翻转课堂实施的必要性
(二)高校体育教学中应用“翻转课堂”教学模式的必要性
(三)高校体育教学中翻转课堂可以重塑学生的人生观和体育发展观
二、翻转课堂在高校体育教学应用中存在的问题
(一)教师的教学素养和教学能力
(二)学生的自主学习能力
(三)信息化教学基础条件配备情况
三、高校体育教学中翻转课堂教学模式应用的策略
(一)提高教师素养和教学能力
(二)提升学生的自主学习能力,保证翻转课堂的开展
(三)保障信息化教学基础条件
四、结束语
本文编号:3762752
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、高校体育教学中“翻转课堂”教学模式的可行性
(一)翻转课堂实施的必要性
(二)高校体育教学中应用“翻转课堂”教学模式的必要性
(三)高校体育教学中翻转课堂可以重塑学生的人生观和体育发展观
二、翻转课堂在高校体育教学应用中存在的问题
(一)教师的教学素养和教学能力
(二)学生的自主学习能力
(三)信息化教学基础条件配备情况
三、高校体育教学中翻转课堂教学模式应用的策略
(一)提高教师素养和教学能力
(二)提升学生的自主学习能力,保证翻转课堂的开展
(三)保障信息化教学基础条件
四、结束语
本文编号:3762752
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/wangluojiaoyulunwen/3762752.html