荀子的师教思想及其影响探析
发布时间:2023-05-06 02:06
荀子是战国末期著名的儒学大师,他的思想集儒家思想之大成。其师教思想因适应时代潮流,而使儒家学说发扬光大。荀子师教思想强调从"学以致用""礼义法制""用心专一"等思想看教学目的;荀子还总结了孔孟的教学经验,提出一套完整的教学体系,提倡"防止蔽于一曲暗于大理""积铢累寸"等教学方法。荀子的师教思想一方面为他的教学实践提供了指导,用来教育学生和与道德实践相结合,另一方面也对如今的教学实践起到指导作用。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、荀子师教思想的内容
(一)教学目的
1.从“学以致用”看教学目的
2.从“礼义法制”看教学目的
3.从“用心专一”看教学目的
(二)教学方法
1.防止蔽于一曲而暗于大理
2.学会积铢累寸
3.各因其所长而教之
4.行高于知
5.隆师益友
二、荀子师教思想的影响
(一)对其教学实践的指导作用
1.用师教思想教育学生
2.将师道思想与道德实践相结合
(二)对如今教学实践的指导作用
三、结语
本文编号:3808807
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一、荀子师教思想的内容
(一)教学目的
1.从“学以致用”看教学目的
2.从“礼义法制”看教学目的
3.从“用心专一”看教学目的
(二)教学方法
1.防止蔽于一曲而暗于大理
2.学会积铢累寸
3.各因其所长而教之
4.行高于知
5.隆师益友
二、荀子师教思想的影响
(一)对其教学实践的指导作用
1.用师教思想教育学生
2.将师道思想与道德实践相结合
(二)对如今教学实践的指导作用
三、结语
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