读懂现代教育这部大书——管窥《现代教育论》的启示
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【摘要】:现代教育首要的基本特征是培养全面发展的个人,教育与生产劳动相结合是现代教育培养人的基本方法论。用历史的、社会的、实践的观点观察分析中国现代教育的发展问题,才能正确把握现代教育发展的方向。
【作者单位】: 云南普洱学院;云南普洱市第一中学;
【关键词】: 现代教育 启示
【基金】:云南普洱学院科学研究项目“云南边疆民族地区中小学教师有效教学行为形成的实践研究”,项目编号:201310
【分类号】:G40
【正文快照】: 《现代教育论》是近几年来教育学的一部力作。统领全书的核心问题当以“现代教育”的基本概念为要。怎样全面地来认识一个基本概念,这又是一个方法论问题。我们从著者对“现代教育”概念所做的深刻理论分析中,不仅可以学习到现代教育基本理论核心思想、进一步加深了对我国社会
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