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不同学业阶段学生妒忌情绪研究

发布时间:2017-06-13 15:08

  本文关键词:不同学业阶段学生妒忌情绪研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:为调查不同学业阶段学生在相同环境下的妒忌情绪程度,选取初中生、高中生、大学生、研究生共209名被试,采用问卷法,调查不同阶段学生在各种情境下的妒忌强度差异,结果表明:不同年龄学生在4种情境下的妒忌强度是不同的,无论哪种情境,男性初高中生的妒忌程度显著高于大学生、研究生及初高中女生。
【作者单位】: 深圳大学师范学院;
【关键词】学生 妒忌 情绪障碍
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 妒忌是在社会互动中,个体与他人比较,发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂消极情绪状态,是人类普遍存在的一种社会心理现象。已有研究表明,妒忌对心理健康有明显的消极作用,与人们的焦虑、敌意等情绪都呈正相关,并将影

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 杨丽娴;杨治良;;两种条件下的妒忌分离:间接测量的优势[J];心理与行为研究;2011年04期

2 杨丽娴;张锦坤;;妒忌的心理学研究进展与取向[J];心理科学;2009年03期

【共引文献】

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1 杨丽娴;杨治良;;两种条件下的妒忌分离:间接测量的优势[J];心理与行为研究;2011年04期

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号:446839

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