地方高校大学英语线上线下混合式“金课”建设探析

发布时间：2024-06-27 19:51

　　"金课"已经成为全国各高校推进教育教学改革,提高课程教学质量的发力点。打造大学英语线上线下混合式"金课"响应了教育部金课建设的呼吁。基于"金课"标准,结合地方高校大学英语线上线下混合式教学实践,分析大学英语混合式"金课"内涵、意义以及"金课"建设三大关键路径,探讨适合学生特点和培养需要的大学英语线上线下混合式"金课"建设思路。

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【文章目录】：
一、大学英语混合式“金课”的内涵及意义
二、大学英语线上线下混合式“金课”建设路径
    （一）转变思想认识是建设混合式“金课”的先决条件
    （二）创新适切的教学设计方案是建设混合式“金课”的核心环节
        1. 课前线上学习
        2. 课中线上线下结合
        3. 课后线上拓展
    （三）打造高效的教师团队是建设混合式“金课”的重要基础
        1. 夯实内功，加强师德师风建设
        2. 立足课堂，提升专业水平
        3. 优化结构，实行互动机制
三、结语



本文编号：3995861