云计算和大数据环境下的在线教育交互研究

发布时间：2017-06-14 15:08

  本文关键词：云计算和大数据环境下的在线教育交互研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：在线教育交互是在线教育研究的重要领域,云计算和大数据技术的出现和发展为在线教育交互研究带来了新的机遇,对其数据处理及服务方式等方面产生巨大影响。在阐述了云计算和大数据的内涵特征基础上,对在线教育交互所面临的问题进行分析,构建基于大数据和云计算支持的在线教育交互平台模型,重点分析平台的功能实现,使在线的学习者和教师实现完美的在线交互活动,达到高水平的交互目的,进而总结利用云计算和大数据的在线教育交互平台的特点优势。
【作者单位】： 陕西师范大学国际商学院;西安理工大学经济与管理学院;西安交通大学管理学院;
【关键词】： 在线教育 交互平台 云计算 大数据
【基金】：教育部人文社会科学研究青年基金项目(11YJC630040)
【分类号】：G434
【正文快照】： 1引言在线教育是通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法[1]。随着对在线教育的不断深入研究,发现有效的交互活动对在线教育具有重要意义。Moore提出通过多种形式的在线交互活动激励在线学习者,有效减少在线学习者的距离感和孤独感,提高在线教育质量(1989)

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前8条

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【共引文献】

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中国重要会议论文全文数据库 前1条

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中国博士学位论文全文数据库 前5条

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3 马红亮;虚拟学习社区中的互动结构[D];华南师范大学;2006年

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【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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2 陈丽;远程教学中交互规律的研究现状述评[J];中国远程教育;2004年01期

3 陈丽;术语“教学交互”的本质及其相关概念的辨析[J];中国远程教育;2004年03期

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【相似文献】

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6 周相兵;马洪江;杨兴江;;一种基于云计算的语义Web服务组合模型研究[A];2009年全国开放式分布与并行计算机学术会议论文集(上册)[C];2009年

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本文编号：449788