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开放教育资源的应用模式研究

发布时间:2017-06-16 16:01

  本文关键词:开放教育资源的应用模式研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:不同的应用模式和运行机制决定了开放教育资源的应用效果。现有的开放教育资源的应用模式分为"静态共享式"和"社交互动式"。如何让学习者更有效应用开放教育资源,为其争取到被社会认可(获得学分等),需要构建"实时互动式"开放教育资源应用模式能有效解决这一问题。实时互动模式研究包括模式的目标、构成、特征及评价等方面的研究。
【作者单位】: 华东师范大学教育科学学院;
【关键词】开放教育资源 应用模式 有效应用 实时互动
【分类号】:G434
【正文快照】: 一引言2001年4月美国麻省理工学院副校长查尔斯·维斯特对外宣布实施“开放式课件”(Open Course Ware,OCW)项目,自此以后,美国赖斯大学、英国开放大学、加州大学等启动的“开放教育资源”(Open Educational Resources,OER)项目都是成功的建设典范。到2012年11月,MIT已有2083

【参考文献】

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  本文关键词:开放教育资源的应用模式研究,,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:455770

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