藏族大学生民族认同的心理干预模式探究

发布时间：2017-06-20 12:11

  本文关键词：藏族大学生民族认同的心理干预模式探究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：民族认同是对自己所属民族的认可与偏爱,是对民族的归属感和依附感。由于受主、客观因素多方面影响,藏族大学生民族认同感需要得到进一步培养与指导。研究表明,藏族大学生的民族认同存在认知方式的差异、外部行为迥异以及对中华民族文化情感依附较少等方面的困境,需要进行一定的心理干预。在结合国内外现有的民族认同干预模式研究的基础上,从心理成分认知、情感、行为三方面出发构建一种适合我国国情的心理干预模式,并分析实现这一模式的过程。
【作者单位】： 西藏大学理学院;
【关键词】： 藏族 大学生 民族认同 心理干预
【基金】：教育部人文社会科学研究一般项目规划基金项目“多元文化教育背景下的西藏校本课程开发研究”(项目批准号:10YJA880049)阶段性研究成果
【分类号】：G444
【正文快照】： 一、引言中华民族自古以来就是一个多族群国家,由56个大小不一、文化各异的族群(Ethnic Groups)组成,每一个族群都有其传承下来的优秀文化。族群在民族学中指地理上靠近、语言上相近、血统同源、文化同源的一些民族的集合体,也称族团;一个民族(Na-tion)通常包含多个族群(Ethni

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 崔淼;;美国少数民族青少年认同的干预及对我国的启示[J];黑龙江教育学院学报;2011年03期

2 斯琴格日乐;;全球化时代少数民族大学生的国家认同教育[J];青海民族大学学报(教育科学版);2011年04期

3 罗平;张雁军;马海林;;多元文化视域下的藏族青少年民族认同[J];西藏大学学报(社会科学版);2011年01期

4 佐斌;;论儿童国家认同感的形成[J];教育研究与实验;2000年02期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 涂薇;余嘉元;夏春;;分离中的社会认同[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2008年03期

2 马戎;关于民族研究的几个问题[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2000年04期

3 高廉怡,郑富兴;论全球化时代国家认同感的培养[J];比较教育研究;2002年S1期

4 沈桂萍;当代世界民族冲突的主要表现及对我国的影响[J];重庆社会主义学院学报;2002年03期

5 张淑娟;;民族过程中的民族区域自治权利[J];大连民族学院学报;2010年02期

6 贾艳杰;佐斌;;儿童对国家的理解:内涵及其发展[J];西华师范大学学报(哲学社会科学版);2005年06期

7 任念文;;中华民族与海洋文化的关系[J];广东行政学院学报;2006年06期

8 袁剑;;民族国家观念的中国式阐释与中国主体性建构[J];国际社会科学杂志(中文版);2010年01期

9 白亮;金露;;近十年来我国社会认同研究评析[J];当代教育与文化;2012年01期

10 龚永辉;苏宁;;民族史观：耗散、协同、超循环——中央“12条”与马克思主义民族理论中国化研究之二[J];广西社会主义学院学报;2006年03期

中国重要会议论文全文数据库 前1条

1 孟修;;土木之变与庚戌之变比较研究——朝贡体制框架下的明蒙关系新探[A];《中国长城博物馆》2011年第2期[C];2012年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 栗志刚;民族认同论[D];华中科技大学;2011年

2 吕韶钧;舞龙习俗与民族文化认同研究[D];北京体育大学;2011年

3 王怀强;民族区域自治制度绩效研究[D];南京大学;2011年

4 谭玉林;我国民族团结教育理论与实践研究[D];中央民族大学;2011年

5 毕跃光;民族认同、族际认同与国家认同的共生关系研究[D];中央民族大学;2011年

6 雷晴岚;（亻革）家“哈冲”节研究[D];中央民族大学;2011年

7 田雪梅;近代日本国民的铸造：从明治到大正[D];复旦大学;2011年

8 马s，

本文编号：465571