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终身学习理念下的移动学习框架探究

发布时间:2017-06-21 07:06

  本文关键词:终身学习理念下的移动学习框架探究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:知识经济带来了学习方式的变革,移动学习成为终身学习的重要方式。本文基于终身学习理念设计了一个支持移动学习的框架,涉及移动环境的四个方面:一般移动环境问题、学习情景、学习经验和学习目标。在此基础上,本文对移动学习框架的理论基础、关键因素和设计要求进行了探讨,并指出如何依据这些因素和要求设计适用于终身学习的移动学习应用程序。希望为未来终身学习体系的构建提供有力支持。
【作者单位】: 西安石油大学计算机学院;
【关键词】移动学习 框架 终身学习 学习情境 移动通信技术
【基金】:陕西省教育科学“十二五”规划2012年立项课题“基于网络文化安全的大学生信息素养培养机制研究”(课题立项编号:SGH12308)阶段性研究成果 西安石油大学大学生科研训练计划项目“数字媒体视音频新技术的应用研究”的资助
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、研究背景随着社会经济的迅速发展,教育已从专门的精英化教育演变成大众化教育。学习模式也从只在教室里学习演变成远程学习和虚拟环境中的学习。知识型社会就是一个学习型社会[1],而学习型社会有责任为其人民提供寻求知识的渠道。在构筑终身学习型社会的进程中,信息技术

【参考文献】

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  本文关键词:终身学习理念下的移动学习框架探究,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:467899

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