生命教育视野下美国大学心理咨询中心建设特点

发布时间：2017-06-21 08:02

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【摘要】：当前大学生心理问题和压力的增多与生命教育的欠缺密切相关。在对美国哈佛大学、麻省理工学院和芝加哥大学等心理健康教育机构的分析与比较中发现,美国大学心理咨询机构的运作模式富含生命教育特色,包括迎合生命需求而诞生的美国大学心理咨询;专注生命价值与关怀的机构服务理念:宏观的"心理健康"概念,微观的服务视角与关怀生命的目的观;实现生命发展性与积极性为主的服务项目与独具特色的工作坊模式,为我国的高校心理健康教育提供了有益借鉴和可行思路。
【作者单位】： 山西农业大学学生处;
【关键词】： 生命教育 美国 大学心理咨询中心
【分类号】：G448
【正文快照】： 社会生活的变迁促使大学生的心理问题和压力愈加纷繁复杂,大学生自杀、他杀事件,校园暴力事件时有发生,自闭、精神异常、抑郁或极端行为等现象也屡见不鲜,自卑、焦虑、恐惧、强迫等心理问题及对生活的迷茫普遍存在。心理问题归根结底与大学生对生命认识的迷茫,对生命意义的困

【参考文献】

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1 李明忠;;美国一流大学心理健康教育工作的特色分析[J];比较教育研究;2006年01期

2 赵e，

本文编号：467968