晚清徽州乡村塾学教育的实态——以黟县宏村万氏塾学为中心

发布时间：2017-06-21 11:08

  本文关键词：晚清徽州乡村塾学教育的实态——以黟县宏村万氏塾学为中心，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：学界关于清代塾学教育状况的研究,一般都是宏观或中观层面的,未能揭示塾学教育的实态。遗存的徽州黟县宏村万氏文书中,保留了一些晚清塾学教育的材料。从这些文书中可以看出,开办于清同治、光绪年间的黟县宏村万氏塾学,所收学生不限于万氏族人,学生平均入学年龄为10周岁,平均在塾时间近3个学年。宏村万氏塾学的教育目的重在治生,教育内容强调务实,教育方法深受曾国藩的影响。
【作者单位】： 安徽大学徽学研究中心;
【关键词】： 徽州 黟县 塾学 塾师 曾国藩
【基金】：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(11JJD750012)
【分类号】：G529;K252
【正文快照】： 塾学教育是中国传统教育的基础。清代中国乡村的塾学教育直至19世纪末仍然恪守传统的模式,之后才开始了塾学的改良和新式教育的推行①。而关于清代塾学教育状况的研究,学术界尽管也有不少成果②,但一般都是宏观叙述或间接描述,所依据的材料主要是刊印的文献材料,实态把握不足

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