跨文化教育:一个新的重要研究领域

发布时间：2017-06-29 05:06

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【摘要】：跨文化教育是最新的国际教育思潮之一,也成为教育研究中一个新的研究领域。在联合国教科文组织的倡导下,各国已开展了跨文化教育的实践,其中有许多问题值得研究。跨文化教育对中国教育发展也具有现实意义。跨文化教育研究具有其不同的特点、视角,与全球教育、比较教育、国际教育、和平教育、公民教育等研究领域既有交叉,又有区别。跨文化教育至少有四种模式。
【作者单位】： 华东师范大学国际与比较教育研究所;德国柏林洪堡大学比较教育研究中心;
【关键词】： 跨文化教育 多元文化教育 跨文化研究
【分类号】：G40
【正文快照】： 一、跨文化教育已成为一个新的研究 "世界文化政策大会”(1982)发布了《墨西哥^ 城文化政策》。该文献指出:教育能帮助培养尊重他人、团结社会与实现国际一体化的意识,最适合跨文化教育(intercultural education)在国际组 将国家与世界的文化及价值传于后代。⑴织的大力推动下

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