例谈信息技术与小学语文教学的整合
发布时间:2017-07-06 17:26
本文关键词:例谈信息技术与小学语文教学的整合
【摘要】:根据小学语文教学的需要,拓宽学习的领域,融信息技术于教学之中,充分发挥信息技术的优势,最大限度地调动学生的积极性、主动性和探究性,使语文学习朝着更深、更广阔的空间发展。通过对"真""、活"、"实"三方面进行相关探讨,目的在于使信息技术与小学语文教学有效整合。
【作者单位】: 江苏省邳州市英华实验小学;
【关键词】: 真 活 实 教学
【分类号】:G623.2;G434
【正文快照】: 以《鸟岛》教学为例,谈谈笔者在语文教学中尝试将信息技术与语文教学有效整合的具体做法。一、真———进入情境,拉近文本在语文教学中,只有创设一种最佳的学习情境,才能激发学生的学习热情,从而主动参与到学习中去。信息技术与语文学科的整合,通过声音、文字、图像、视频等进
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,本文编号:527171
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