新加坡教育信息化:理念、挑战与经验——访新加坡教育部教育技术司副司长陈丽萍

发布时间：2017-07-07 18:15

  本文关键词：新加坡教育信息化:理念、挑战与经验——访新加坡教育部教育技术司副司长陈丽萍

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【摘要】：自1997年以来,新加坡教育部已陆续出台了三部ICT教育规划(ICT Masterplan for Education),正是在这一规划持续实施的推动下,新加坡成为了引领全球教育信息化发展的国家之一。在规划的实施过程中,教育实验室(edulab)、未来学校(future school)等具有变革意义的创新项目不断开展,并受到了全球教育信息化领域研究者与实践者的关注。为了解该规划在制定与实施过程中积累的有益经验、遇到的挑战及采取的应对措施,本刊编辑部专访了新加坡教育部教育技术司副司长陈丽萍女士。
【关键词】： 新加坡教育部 ICT教育规划 教育技术司 学与教
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、ICT教育规划旨在使新加坡在教育技术领域保持全球领先地位《世界教育信息》:据了解,您所在的新加坡教育部教育技术司(Educational TechnologyDivision)的工作宗旨是“以信息通信技术丰富学与教”,请简要介绍您所在的部门,以及您和您的同事具体负责哪些工作。陈丽萍:我所在

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