自主学习能力现状调查与思考——开放教育学习者素质提升与能力培养探索之一

发布时间：2017-07-08 14:05

  本文关键词：自主学习能力现状调查与思考——开放教育学习者素质提升与能力培养探索之一

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【摘要】：在建设学习型社会的背景下,终身教育问题日益受重视。本文以上海开放大学学习者作为研究对象,采用问卷调查和深度访谈法,对开放教育学习者自主学习能力及认识情况进行调查,深入剖析学习者自主学习能力差异的原因,并就如何培养和提升提出意见和建议。
【作者单位】： 上海开放大学学生处;
【关键词】： 开放教育 学习者 自主学习 能力培养
【分类号】：G442
【正文快照】： 一、自主学习的含义学习是指个体对社会文化、前人思想观点的总结及解决问题的方法不断内化并运用于个体生活实践的过程。具体表现为个体对原理、规则和定律等的把握和理解,从而形成个体自身的思维、实践能力。学习的终极目标不是熟练运用某种规则或原理,而是不断增强思维能力

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本文编号：534841