浅谈信息技术在小学数学中的应用

发布时间：2017-07-16 02:00

  本文关键词：浅谈信息技术在小学数学中的应用

  更多相关文章： 现代信息技术 小学数学教学 小学生 引导学生 设计与实施 数学课程标准 计算机多媒体 数学教育 数学学习环境 学习状态

【摘要】：正数学课程标准提出:现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式等方面的影响。1应用现代信息技术,创设情境,激情引趣限于小学学生的年龄、思维及心理接受能力等方面的因素,建设一个生动活泼、主动求知的数学学习环境,对于小学数学教学而言,是一个比较理想的学习状态。尤其是针对刚离开父母身边的一、二年级小学生而言,生动活泼的教学环境既可以让小学
【作者单位】： 平度实验小学;
【关键词】： 现代信息技术 小学数学教学 小学生 引导学生 设计与实施 数学课程标准 计算机多媒体 数学教育 数学学习环境 学习状态
【分类号】：G623.5;G434
【正文快照】： 数学课程标准提出:现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式等方面的影响。1应用现代信息技术,创设情境,激情引趣限于小学学生的年

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