论教育的内在价值
本文关键词:论教育的内在价值
【摘要】:教育的价值问题是一个哲学问题,不是一个社会学问题。教育的内在价值是促进人类的学习,这一价值是教育存在的理据和根由。社会理论赋予教育太多的外在价值,如政治价值、经济价值、文化价值。长期以来,教育的内在价值被外在价值遮蔽了,导致了教育的异化。彰显教育的内在价值既可以拯救教育自身,也有助于人类追求美好生活。
【作者单位】: 泰州学院教育与心理科学学院;
【关键词】: 教育哲学 教育价值 奠基性行为 被奠基性行
【基金】:泰州学院引进高层次人才科研资助项目《现象学对我国教育研究的影响》(TZXY2013JBJJ006)
【分类号】:G40-011
【正文快照】: 教育的价值问题是一个哲学问题。这一问题涉及到教育自身存在的理由。教育学界经常将这一问题处理成一个社会学问题,从而将教育的价值理解为教育所发挥的社会功能。如,将教育的政治功能对应为教育的政治价值,将教育的经济功能对应为教育的经济价值,将教育的文化功能对应为教育
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