教师教育一体化实施中的困境与对策

发布时间：2017-08-05 04:09

  本文关键词：教师教育一体化实施中的困境与对策

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【摘要】：当前我国教师教育一体化面临的困境与问题主要表现在教育体制、课程设置、保障机制等方面。破解困境的对策是:实现教师教育培养目标、课程设置、教育管理和师资队伍几个方面的一体化。
【作者单位】： 四川师范大学教育科学学院;四川文理学院教育学院;
【关键词】： 教师教育一体化 实施困境 破解策略
【基金】：四川省哲学社会科学重点项目(TER2011-021)
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 目前世界范围内教师教育的职前培养和职后培训趋向合作和统一,一体化的模式已得到普遍认同和接受。我国现行的教师教育体系来源于传统的师范教育体系,存在着教师职前职后的教育分离、教师教育机构各自为政、教师教育内容交叉重叠、教育资源配置不合理等问题,与当前国际教师教

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本文编号：623077