儿童心理虐待与抑郁:自动思维的中介作用

发布时间：2017-08-07 23:13

  本文关键词：儿童心理虐待与抑郁:自动思维的中介作用

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【摘要】：目的:运用结构方程模型验证儿童心理虐待、自动思维与抑郁的关系。方法:采用儿童心理虐待量表、自动思维问卷(ATQ)及自评抑郁量表(SDS),对黑龙江省838名初中生进行调查。结果:儿童心理虐待对自动思维及抑郁有直接影响(β=.245,β=.674,均p.001);自动思维在儿童心理虐待对抑郁的影响中起部分中介作用(Z=51.2,p.01)。结论:自动思维在儿童心理虐待和抑郁之间起中介作用,表明可以从认知方面改善心理虐待初中生的抑郁状态。
【作者单位】： 哈尔滨师范大学教育科学学院;
【关键词】： 心理虐待 自动思维 抑郁 中介作用
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 1引言虐待是一种严重影响儿童身心健康发展的行为。心理虐待是儿童虐待的核心组成部分(Hart,Binggeli,Brassard,1998),但由于其行为目的的无意识性、行为后果的内隐性和行为影响的延迟性,儿童心理虐待的评估存在困难;另外,对于儿童心理虐待的定义也并未达成一致。因此,对儿

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本文编号：637186