贵州现代远程开放教育基层学习中心建设基础性因素分析

发布时间：2017-08-12 15:30

  本文关键词：贵州现代远程开放教育基层学习中心建设基础性因素分析

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【摘要】：现代远程开放教育的基层学习中心是现代远程开放教育系统建设的核心环节,文章研究现代远程开放教育基层学习中心的基础性因素,寻找具有普遍性的薄弱环节和问题,提出健全制度、保障经费、保有适度的办学规模,推进教学管理模式改革,为基层学习中心提高教学能力提供支持服务等科学、可行的工作对策。
【作者单位】： 贵州广播电视大学;
【关键词】： 学习中心 基础性因素 对策
【分类号】：G434
【正文快照】： 现代远程开放教育的基层学习中心是现代远程开放教育系统建设的核心环节,是决定现代远程开放教育顶层设计能否得到落实的关键性因素。随着贵州社会经济文化建设的发展,现代信息传输技术手段的不断更新,推进了教育资源的整合。在各地的教育资源整合中,出现了基层学习中心被边

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本文编号：662338