将微课引入现代教育技术课程教学的研究

发布时间：2017-08-13 03:10

  本文关键词：将微课引入现代教育技术课程教学的研究

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【摘要】：随着微时代的到来和可汗学院等一大批微资源的上线,在国内微课作为一种新型的教学和学习资源——进入到现实课堂中成为可能,它将革新传统的教与学方式。本文以高师院校的现代教育技术课程教学为例,探索将微课引入课堂的具体教学应用模式。
【作者单位】： 渭南师范学院传媒工程学院;
【关键词】： 微课 现代教育技术 教学应用
【基金】：教育技术学国家级特色专业建设项目(项目编号:TS11772) 国家社会科学基金“十二五”规划2011年度教育学国家一般项目“信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究”(项目编号:BCA110020)的子课题“改革教育技术专业教学 提升服务基础教育能力” 陕西省教育厅科研计划项目(项目编号:2013JK0413)基于学生发展的“微课”资源的设计、开发与应用研究
【分类号】：G434
【正文快照】： 微时代的到来在教育领域很快也掀起了一股“微热潮”,近年来最突出的和影响最广泛的要数“微课”的开发与应用。国内微课开发与研究在全国范围有影响的包括:佛山微课,从2010年起佛山市教育局启动的中小学新课程优秀微课征集评审活动,现已征集到3000多节优质规范的教师微课参赛

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本文编号：665071