民族地区中小学贫困生厌学心理分析与疏导研究——以湖南省湘西自治州为例

发布时间：2017-08-26 17:07

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【摘要】：民族地区的贫困学生是一个特殊的弱势群体,他们的心理健康教育和心理疏导更应引起学校、家长和社会的高度关注。文章通过对湘西自治州中小学贫困生的现状、厌学心理特征及成因的研究分析,提出了其心理疏导策略。
【作者单位】： 湘西自治州民族广播电视大工会;湘西自治州教育局学生资助中心;
【关键词】： 民族地区 贫困生 厌学心理 疏导策略
【基金】：湖南省教育科学“十二五”资助课题“湘西民族地区贫困生焦虑、厌学心理分析与疏导研究”(编号:XJK011BJJ010)的研究成果之一
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 一、民族地区中小学贫困生现状及厌学心理特征分析(一)民族地区贫困生的现状及成因据湘西州学生资助管理中心2012年的调查统计显示:全州中小学生共有贫困生数186669人,占全州中小学在校学生(370546人)总数的50.38%。贫困生数中女生为99595人,占贫困生总数的53.35%。特别困难

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