大学生成就动机与学业拖沓的关系

发布时间：2017-08-26 16:29

  本文关键词：大学生成就动机与学业拖沓的关系

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【摘要】：本研究旨在探索大学生成就动机和学业拖沓之间的关系,研究中采用成就动机量表和大学生学业拖沓量表进行测量调查,在研究中采用分层抽样对在校大学生进行调查,得到有效数据266人,结果表明:(1)在年级变量上成就动机的差异显著,并且是在成就动机的追求成功的维度上差异显著。(2)在学业成绩上拖沓行为的延迟行动的维度上差异显著。(3)成就动机与学业拖沓存在显著的负相关。
【作者单位】： 沈阳师范大学;
【关键词】： 成就动机 学业拖沓 相关
【分类号】：B844.2;G645.5
【正文快照】： 1引言当今社会是一个讲求效率与成就、高节奏且又高个性化的社会,但不少人存在将本该做的事情无故的拖延的习惯于化的非理性行为。【1】这种行为的拖拉、办事效率低下的状况,心理学上称之为“拖沓”。【2】很多教师和教学管理人员经常注意到一个非常突出的现象:教师布置的学习

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

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【共引文献】

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【相似文献】

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4 林l司，

本文编号：742376