呼唤新时代著名的教育家
本文关键词:呼唤新时代著名的教育家
【摘要】:一个国家教育的强大,不仅要有数量足够多的各级各类的学校,有一支庞大的高水平的教师队伍,而且还必须拥有一批教育家,有被世界公认的教育理论权威著作。教育家产生于教育改革的实践,而广大的教师就是教育家的后备队。但是,教师即使是名师,也不能自发地成为教育家,他们必须学习教育理论,钻研教材教法,从实践中逐步形成自己的教育理念,进而成为教育家。可惜,我国迄今还没有世界公认的教育家,也未曾产生中国本土的教育理论。正是出于这个原因,作者才大声呼唤新时代著名教育家的出现,他们将是创建我国新教育的根本保障。
【作者单位】: 武汉大学;
【关键词】: 教育 教育家 教育理论 教育改革
【分类号】:G451
【正文快照】: 中国是一个拥有13亿多人口的大国,在校学习的大中小学生约有2.5亿人,各级学校的教师多达1249万人,是名副其实的教育大国。但是,教育大国并不等于教育强国。为了实现教育强国之梦,必须采取强有力的措施,其中包括:选拔堪为教育家的人士担任校长,营造自由、民主的育人环境,遵循教
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2 张瑞t,
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