雷锋:德性人格与审美人格特性及其德育价值
本文关键词:雷锋:德性人格与审美人格特性及其德育价值
【摘要】:在多元化的时代,运用人格的这一视角既肯定榜样雷锋具有的超越性、先进性和利他性的德性人格特征,又尝试挖掘雷锋所内含的层次性、大众性与创造性的审美人格特征,进而得出榜样教育只有以人格教育为中心,使同学们切身感受更加真实、更加可亲的榜样,才能彰显德育的价值。
【作者单位】: 浙江艺术职业学院;
【关键词】: 雷锋 德性人格 审美人格 德育 榜样教育
【基金】:浙江艺术职业学院党建与思政研究专项课题:雷锋精神在社会主义核心价值体系中的作用与意义(SZYJ2012005)
【分类号】:G41
【正文快照】: 引言2003年,在新浪网与国内数十家媒体共同推出的大型调查“20世纪十大文化偶像”评选活动中,雷锋以23138票排名第八;2012年,党的十八大报告提出“推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”;2013年,毛泽东题词“向雷锋同志学习”五十周年,全国上下已然掀起学习雷锋的新高潮“
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,本文编号:815824
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