农村留守儿童希望感特点及其与心理行为问题的关系
本文关键词:农村留守儿童希望感特点及其与心理行为问题的关系
【摘要】:目的:探讨农村留守儿童希望感特点及其与心理行为问题的关系。方法:采用希望感问卷、长处与困难问卷对湖南省10个贫困县3、5、8、11年级留守儿童2110人和非留守儿童2026人进行问卷调查。结果:留守儿童的希望感得分显著低于非留守儿童,进一步分析发现母亲外出打工留守儿童希望感显著低于父亲外出打工的留守儿童,而困难总分显著高于父亲和双亲外出打工的留守儿童;父亲外出打工,母亲外出打工和双亲外出打工留守儿童的希望感对亲社会行为均具有显著的正向预测作用,对困难总分具有显著的负向预测作用。结论:希望是留守儿童预防心理行为问题的重要心理资源。
【作者单位】: 中南大学湘雅二院精神卫生所;湖南农业大学心理健康教育中心;
【关键词】: 留守儿童 希望感 困难和长处
【基金】:教育部人文社会科学规划基金(11YJA880177)
【分类号】:B844.1
【正文快照】: 留守儿童是指父母双方或单方长期在外打工而由父母单方或长辈、他人抚养、教育和管理的儿童。与非留守儿童相比,他们面临亲情、家庭教育和监护三重缺失的困境。一些研究表明,这种不利的处境给留守儿童的认知、情感和行为带来了不良的影响,如消极情绪和不良问题行为增多,个体
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本文编号:816328
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