多媒体技术在中学英语写作中的应用

发布时间：2017-09-11 23:11

  本文关键词：多媒体技术在中学英语写作中的应用

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【摘要】：随着计算机技术的普及和推广,多媒体作为一种教学手段已广泛地应用于高中英语课堂教学,它有利于创设有效的英语交际环境,激发学生的学习兴趣,拓展学生的思维空间,优化教学过程及提高英语教学效果。本文探讨了在新课程标准背景下,在英语课堂中利用多媒体技术,对创设情境-明确学习任务-小组分工-合作交流-互动评价-总结评价的课堂英语写作模式进行有效探索,以期优化写作过程,提高教学效率,提升学生的英语写作水平。
【作者单位】： 阜阳市卫生学校;
【关键词】： 高中英语新课程 多媒体技术 写作教学
【分类号】：G434;G633.41
【正文快照】： 在中学英语教学中,英语写作训练相对薄弱,法”和“过程法”两大流派。“成果法”盛行于20世学生写作水平不高,很多中学生惧怕写作,存在着 纪70年代以前。强调最终的写作结果。因为它过“学生听到写作心烦,教师见到学生的作文头痛”的 分强调写作结果,不利于对学生写作策略的培

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