一般自我效能、动机和同伴关系与高中生拒绝烟草行为技能的关系

发布时间：2017-09-12 21:03

  本文关键词：一般自我效能、动机和同伴关系与高中生拒绝烟草行为技能的关系

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【摘要】：目的了解青少年自我效能、动机和同伴因素对拒绝烟草行为技能的影响。方法以百色市4所高中的641名学生(14~21岁)为调查对象,采用问卷调查方式评价青少年烟草使用动机、一般自我效能感和同伴因素、拒绝技能。结果青少年较多采用"拒绝"和"离开"策略(分别为77.69%和58.81%)。动机在"首次选择"和"再次选择"的"拒绝"策略中差异均有统计学意义(P0.05);"提升"和"社交"在"再次选择"的"离开"策略中差异均有统计学意义(3.129/0.002、2.011/0.045)。Logistic回归分析显示:一般自我效能在以"解释"策略(β=-0.078)和"离开"策略(β=-0.081)为因变量的回归方程中有统计学意义。"提升"和"应对动机"进入了"离开"策略为因变量的回归方程(β分别为-0.621,-0.303)。结论一般自我效能和动机能有效影响拒绝技能中"解释"和"离开"策略。
【作者单位】： 右江民族医学院预防医学系;
【关键词】： 自我效能 动机 烟草 拒绝技能
【基金】：国家自然科学基金(No.81260431) 广西自然科学基金(No.2010GXNFSFA013267,2013GXNFSFAAA019237) 广西高校优秀人才资助计划(No.桂教人[2010]65号)
【分类号】：G444
【正文快照】： 青少年对“递烟”的认知和行为上的“拒绝”能有效降低或减缓烟草使用的发生[1]。尽管一些青少年拒绝了首次“递烟”,但仍然避免不了再次的或持续的“递烟”,最终形成吸烟的行为习惯。因此,帮助青少年学习和掌握既能有效拒绝烟草且仍与同伴维持良好友谊的有效方法和技能是青

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本文编号：839514