网络环境下多维阅读模式探究

发布时间：2017-09-17 15:50

  本文关键词：网络环境下多维阅读模式探究

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【摘要】：传统的小学语文教学过多地依赖于课文,约束了学生的思维,限制了能力的发展。基于网络环境下的多维阅读既是对学生自我能力培养和全面素质提高的一个关键环节,也是对学校教育及语文学科的拓宽、延伸和补充,更是让阅读充满灵性的有效辅助手段,对基于网络环境的多维阅读模式进行了探索分析。
【作者单位】： 湖北省鹤峰县容美镇中心学校;
【关键词】： 网络环境 多维阅读 远程教育
【分类号】：G434
【正文快照】： 1多维阅读概述语文是基础的、博大的、富有文化内涵和人文色彩的学科,40分钟的课堂,远远不能满足学习语文的需要;课外阅读是一个美妙的捷径,基于网络下的多维阅读更能让语言文字充满灵性。我们可以充分利用网络环境从多个角度、多条途径构建灵性化的多维阅读模式,引导学生喜爱

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本文编号：870307