高校文化艺术建筑设计研究
发布时间:2017-09-25 00:18
本文关键词:高校文化艺术建筑设计研究
【摘要】:历史悠久、文化气息浓厚高校文化艺术建筑在欧美高校里不乏精品;在我国,限于高等教育史的短暂,虽缺乏这样的古典建筑,但在后来的校园建设中也不乏设计较为成功的新作。浙江大学在这方面有着较好的实践,并且会继续往前探索,建造新的文化艺术中心。本文的研究分为三部分,共5章: 第一部分:第1章,阐述研究背景、选题依据、相关概念、研究内容和研究思路。 第二部分:第2章,从国内外高校的文化艺术建筑的概况出发,通过对典型案例的分析,研究其值得借鉴的地方。第3章,针对文化艺术建筑中演艺、展示、活动、教学、交流等空间分别进行研究,探索适合于高校自身特点的空间设计策略。第4章,研究针对主体对象浙江大学文化艺术建筑,分析总结出设计、建设、使用过程中的得与失,为第三部分的进一步研究打下基础。 第三部分:第5章,在前面几章的研究成果的基础上,从建设背景、选址、设计概念、规模、功能等几方面对浙江大学紫金港校区西区拟建文化艺术中心进行前期研究,作为本文结论性的实证研究。
【关键词】:高校 文化艺术 发展 设计
【学位授予单位】:浙江大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:TU242;TU244.3
【目录】:
- 致谢5-6
- 摘要6-7
- Abstract7-8
- 目录8-11
- 第1章 绪论11-17
- 1.1 研究背景及意义11-12
- 1.1.1 选题来源11
- 1.1.2 研究背景11
- 1.1.3 研究意义11-12
- 1.2 相关概念释义12-13
- 1.3 研究现状综述13-15
- 1.4 研究思路15-16
- 1.5 研究框架16-17
- 第2章 国内外高校文化艺术建筑概况17-27
- 2.1 国外高校——以美国高校为例17-19
- 2.2 中国高校19-24
- 2.2.1 发展与演变19-21
- 2.2.2 现状分类及其特点21-24
- 2.3 启示与借鉴24-27
- 第3章 与高校特点相适应的各类文化艺术空间设计策略27-46
- 3.1 演艺类空间27-32
- 3.1.1 音乐厅与剧场27-30
- 3.1.2 电影院(放映厅)30-32
- 3.2 展览类空间32-35
- 3.2.1 高校展览类空间的特殊性32-33
- 3.2.2 多样化的高校展馆实例33-35
- 3.3 活动类空间35-36
- 3.3.1 活动类空间设计的基本原则35
- 3.3.2 两种典型的文艺社团活动空间35-36
- 3.4 教学类空间36-38
- 3.4.1 布局原则36-37
- 3.4.2 基本教学单元37
- 3.4.3 多空间复合单元——工作坊37-38
- 3.5 其他空间38-40
- 3.5.1 室外空间38-39
- 3.5.2 交流空间39-40
- 3.6 旧校舍的改造利用与空间相互转化40-46
- 3.6.1 旧校舍改造为文艺建筑实例40-41
- 3.6.2 空间的转化41-46
- 第4章 浙江大学文化艺术建筑研究46-61
- 4.1 浙江大学及其主要文化艺术建筑现状条件46-48
- 4.2 浙江大学各校区文化艺术建筑48-59
- 4.2.1 玉泉校区48-49
- 4.2.2 西溪校区49-53
- 4.2.3 华家池校区53
- 4.2.4 之江校区53-56
- 4.2.5 紫金港校区东区56-59
- 4.3 问题与对策59-61
- 第5章 浙江大学文化艺术中心前期研究61-78
- 5.1 建设背景61-62
- 5.2 选址62-64
- 5.2.1 中小型校园62
- 5.2.2 巨型校园62-64
- 5.3 设计构思方向64-67
- 5.4 规模与功能分区67-75
- 5.4.1 总体规模67-68
- 5.4.2 功能分区与具体用房规模68-74
- 5.4.3 总体指标修正74-75
- 5.5 场地与环境75-78
- 5.5.1 道路与广场75-76
- 5.5.2 室外环境设计76-78
- 结语78-79
- 参考文献79-82
- 附录82-83
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前7条
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,本文编号:914286
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