网络流行语对青少年社会道德的影响及教育启示

发布时间：2017-09-26 22:17

  本文关键词：网络流行语对青少年社会道德的影响及教育启示

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【摘要】：在倡导与构建社会道德与核心价值观的教育进程中,网络流行语具有宣泄与抚慰、使用与满足以及表达舆论等道德规范功能。但某些网络流行语的泛滥和传播,凸显了青少年群体社会道德意识的缺失和偏向,因此,全社会要倡导健康的语言传播,发挥网络流行语对青少年学生社会道德培养和引领的积极作用,体现其积极的德育功用。对此,家庭、学校和社会要形成合力,从以下三方面积极行动:树立良好的社会道德与核心价值观念;清除网络流行语的负面影响;淡化负面流行语。
【作者单位】： 浙江万里学院文化与传播学院;
【关键词】： 青少年 网络流行语 德育 社会道德
【基金】：教育部人文社会科学研究2011年度一般项目“网络流行语对青少年学生价值观的影响研究”(项目编号:11YJAZH015)研究成果
【分类号】：G41
【正文快照】： 网络流行语是青少年标新立异心理特征的反映,折射出当代青少年群体的心理和思想动态,也反映了不同时代学生群体的道德取向和价值诉求。因此,在倡导与构建青少年社会道德观与核心价值观的教育进程中,全社会要充分认识网络流行语的社会道德规范功用,及时清除其消极负面的影响,以

【参考文献】

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本文编号：926018