理性剖析小学生“被作文”现象
本文关键词:理性剖析小学生“被作文”现象
更多相关文章: 作文能力 语言运用 信手涂鸦 思维能力 阅读任务 学习态度 阅读量 生命状态 阅读内容 内丹
【摘要】:正作文是对一个人语文能力的全面考查,阅读量、想象力、思维能力和语言运用能力都在其中。作文并不神秘,作文就是表达,而表达是心灵的需要。我们都渴望发出自己的声音被他人听到,同时也需要倾听他人的表达,于是人与人之间才有了生动丰富的思想和情感交流。小学生同样有这种需要,就跟他们信手涂鸦一样,只是作文比涂鸦的需求复杂,它是潜藏着的存在,需要被开掘、被引导。可见,作文不是外在于
【作者单位】: 海南师范大学教育科学学院;
【关键词】: 作文能力;语言运用;信手涂鸦;思维能力;阅读任务;学习态度;阅读量;生命状态;阅读内容;内丹;
【分类号】:G623.24
【正文快照】: 作文是对一个人语文能力的全面考查,阅读量、想象力、思维能力和语言运用能力都在其中。作文并不神秘,作文就是表达,而表达是心灵的需要。我们都渴望发出自己的声音被他人听到,同时也需要倾听他人的表达,于是人与人之间才有了生动丰富的思想和情感交流。小学生同样有这种需要,
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本文编号:1038083
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