我的教育故事——记一个问题学生转变的个案及反思
本文关键词:我的教育故事——记一个问题学生转变的个案及反思
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【摘要】:正在每一个成功教育案例的背后,记录的不仅是学生成长的脚步,更是班主任成长的点点滴滴。作为教育工作者,我们没有理由苛求孩子不犯错。面对正在成长、需要教育和引导的学生,给予他们改正错误的机会。教师要做到耐心、细致、不失时机的正确引导教育,不能用不变的眼光去看待一个问题的学生。通过两年的教育,我成功地转变了一个问题学生。个案描述:我班的小伟跟随中国代表团去日本访
【作者单位】: 吉林省通化市东昌区佟江小学;
【正文快照】: 在每一个成功教育案例的背后,记录的不仅是可是今天,这起失窃案会不会与他有关呢?我先找学生成长的脚步,更是班主任成长的点点滴滴。作为教小云了解事情的来龙去脉,看着她那双明澈的眼睛,惴育工作者,我们没有理由苛求孩子不犯错。面对正在成惴不安地看着我,我不禁想:她这样紧
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4 刘q,
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