窦桂梅小学语文主题教学研究
发布时间:2017-11-12 11:28
本文关键词:窦桂梅小学语文主题教学研究
【摘要】:当前小学语文课堂教学改革取得了许多瞩目的成绩,但确也存在着小学语文知识教学碎片化的倾向,对语文知识缺乏统整,以至于不利于学生形成完整的知识链,不利于学生创新能力的培养。清华附小的窦桂梅老师针对目前小学语文课堂教学的现状,寻求到教学与素质教育改革的契合点。窦桂梅小学语文主题教学旨在突破传统教育理念,以主题统整课程内容,构建新的课堂教学观。窦桂梅小学语文主题教学在大语文观的引领下,开发出独具特色的五大教学板块和四位一体的教学体系。这无疑是对小学语文教学改革的一次重要尝试,给我们提供了一些有益的启示。本论文以语文课程标准为依据,以教育学、心理学知识为理论基础,以主题教学现有文献资料为研究基础。该研究从窦桂梅主题教学课例出发,结合自身教育教学经历,试图做到理论与实践的结合。全文共分四章,第一章窦桂梅与小学语文主题教学、第二章窦桂梅小学语文主题教学的五大板块、第三章窦桂梅小学语文主题教学配套设置、第四章窦桂梅小学语文主题教学思想的启示。
【学位授予单位】:聊城大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G623.2
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前8条
1 窦桂梅;;主题教学,培育儿童核心价值观的有效路径[J];小学语文教师;2014年12期
2 窦桂梅;;小学语文主题教学实践研究[J];课程.教材.教法;2014年08期
3 窦桂梅;;构建“1+X课程”,为聪慧与高尚的人生奠基[J];课程.教材.教法;2014年01期
4 王秀蓉;;追寻语文教学的主题——以窦桂梅的主题教学为例[J];语文学刊;2013年11期
5 张微;;由窦桂梅老师的“主题教学”谈起[J];中国德育;2007年12期
6 张康桥;;“主题教学”对当前阅读教学课堂的实践突破——兼评窦桂梅老师执教的《珍珠鸟》[J];小学教学(语文版);2007年03期
7 王金桂;;追寻语文教育的主题——窦桂梅老师《晏子使楚》教学片断与赏析[J];中小学教师培训;2007年02期
8 徐冬梅;薛瑞萍;;燃烧的玫瑰——全国著名特级教师窦桂梅语文教学艺术探幽[J];基础教育;2005年10期
,本文编号:1175726
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