提高兼课转岗美术教师教学能力的校本教研

发布时间：2017-11-17 10:25

  本文关键词：提高兼课转岗美术教师教学能力的校本教研

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【摘要】：美术教学具有较强的专业特点,美术课程的实施与开展和教师素质有着直接的联系,美术教师专业素质的高低直接关系到其教学方式和教学理念是否符合教学要求。兼课转岗美术教师缺乏基本的美术知识和技能,对美术课程教学不了解,是影响小学美术课程教学实施的主要问题。通过研究能提高兼课、转岗美术教师、新教师的教学能力的校本教研方法,是有效提高学校美术教育教学水平的良好途径。
【作者单位】： 厦门市集美区教师进修学校;
【分类号】：G623.75
【正文快照】： 随着新课程标准的落实和进一步推进,给教师带来的是教育观念的置换、学生学习方式的转变、教师课堂教学方式等诸多方面的变革。然而再好的教育理念,其效果的实施和检验都必须落实到真实的课堂中去,这时教师的教育观念、知识结构、教学实践能力便直接关系到教育教学改革的成败

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本文编号：1195711