关于小学语文教育专业课程的改革及其意义2000

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关于小学语文教育专业课程的改革及其意义

摘要：小学语文是教育教学的基础，，是学生学习的关键，对一个学生未来的学习都有奠基作用。随着新课程改革的实施，传统教学方式存在的不足逐渐暴露了出来，不利于激发学生的学习兴趣，阻碍了教学质量的提高。在这样的新背景下，对小学语文教育专业课程实施改革就成为了大势所趋，它能够培养学生的主观能动性，调动学生的创新思维，挖掘新课改的深层内涵。

关键词：小学语文 教育专业课程 改革 创新

汉语是我国的母语，是学生学习的根基，这也就奠定了语文作为基础学科的意义，它不仅可以打好学生的语言基础，也对其他科目的教学起到重要的作用。受到传统应试教学模式的影响，小学语文教学还存在很多问题，教学手段单一，教学策略不严谨，教材与学生的生活联系的也不够紧密，制约着学生创造力的培养。在新课程改革和素质教育的推行下，小学语文教育必须不断创新，对专业课程进行改革，根据现阶段教学工作存在的不足提出科学的教学方法，确保教学质量的提升。

一、目前小学语文教育专业在教学中存在的不足

第一，教学缺乏针对性。小学生刚刚接触学校教育，由于他们原来所处的生活环境不同，在学习能力上也有差异，表现出来的知识面必然具有较大的区别。教师按照教材课程实施单一化教学，根本无法做到因材施教，不利于学生的共同进步。

第二，学校忽视了对现代化设备的使用。随着科学技术的不断更新，将现代化设备运用到教学之中已经变得较为普遍，通过信息技术和互联网媒介的引入，可以将枯燥的知识变得生动具体，培养学生的创造了。然而由于经费数目有限，很多学校都没有引入现代化设施，不利于课堂的活跃。

第三，教材与生活实际不符合。教材是小学生学习语文的参考材料，但是教

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